论文部分内容阅读
老师指导学生观察积累要狠下功夫，要有意地锻炼和培养学生观察事物、分析事物的能力，这才是解决学生写作缺乏材料即“治本”的有效措施。指导时，老师要培养两种学习能力。一是学会从观察中发现以前未发现的事物特点；二是学会记录这些新的发现，并加以合理想象，通过整理、分析，转化为作文材料。
浅议指导学生作文如何从内容入手
【摘 要】
：
老师指导学生观察积累要狠下功夫，要有意地锻炼和培养学生观察事物、分析事物的能力，这才是解决学生写作缺乏材料即“治本”的有效措施。指导时，老师要培养两种学习能力。一是学
【机 构】
：
河北省灵寿县青同镇苗朱乐小学
【出 处】
：
科学中国人
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
文章对方志工作的十个“定论”作了新颖的探讨 :盛世修志 ,灾乱之世也要修志 ;方志的功能是为党立言 ,为政存绩 ,为民立传 ,为史留鉴 ;方志五大缺点不容忽视 ;史志难分 ,志属
1资料来源全部资料来自于我院对外提供的病案及复印申请手续(不包括医疗纠纷病历)。自2001年12月26日至2003年12月25日止,我院2002年共收治住院病人11273人,2003年共收治住院
地名学包罗万象 ,研究范围面广量大 ,地方志工作者有必要对其作深入的研究 ,以便为祖国的三个文明建设服务。本文从旧志及近年出版的地方志书、年鉴、志类书籍以及《辞海》 (
文章对创新的内涵和外延重新作了界定 ,提出了年鉴创新的五项原则。并以《常州年鉴》为例 ,指出了目前年鉴存在的三大类问题 ,分析了存在的原因 ,进而系统提出创新的主体——
在语文教学中，培养学生学习语言，丰富语言，发展语言是语文教学的核心任务。因此，在阅读教学中，教师应教会学生阅读方法，让学生在阅读中积累语言。丰富学生的语言材料，构建学生的语言
当前随着社会主义市场经济的发展以及现代化建设的逐渐深入，电力行业越来越成为国民经济的支柱性产业，提高电力行业的综合实力与核心竞争力已成为推进电力行业实现可持续、现代
创设使他们都能获得成功的机会，进行分层教学，对不同层次学生提出不同的目标要求，精心设计练习，布置分层作业。再次，展示成功，让不同层次学生的学习成果得到展示的机会。营造享受成
加强和深化现代历史教学改革，必须大力推进多媒体技术在教学中的普遍应用，促进多媒体技术与传统教学手段的结合，逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互
改革是第二轮修志记述的重中之重 ,首先要解决认识上的三个环节 ,具体的记述办法有谋篇策划突出法、专章专节突出法、节目标题形象突出法等 ,记述要如实有代表性地反映改革中
作为初中教育的重要组成部分，体育教学具有不可忽视的作用和地位。随着素质教育的深入发展，德、智、体、美等全面发展，成为了教育的发展趋势。因此，体育教学受到教育界的高度重视