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本文从课堂教学组织、集体备课、分册教学、参与式教学、对比分析法和网络教育法等教学方法上进行探讨,力争为提高民办高校“形势与政策”教学质量提供可行建议.
民办高校“形势与政策”教学方法改革研究
【摘 要】
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本文从课堂教学组织、集体备课、分册教学、参与式教学、对比分析法和网络教育法等教学方法上进行探讨,力争为提高民办高校“形势与政策”教学质量提供可行建议.
【机 构】
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长春财经学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2017年7期
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