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01 绘画室同学们在老师的指导下正在练习绘画(杨政树摄)
02 手工室同学们在老师的指导下正在粘钻绣。(杨政树摄)
03 活动室同学们学习唢呐(徐学练/摄)
04 科技馆同学们在老师的指导下正在自制橡筋动力双翼飞机。(杨政权/摄)
在贵州大山深处的岑巩县乡村少年宫,一场场丰富多彩的课余“文化大餐”,托起了乡村少年们的梦想!
该校代理校长向明军高兴地介绍:“自从有了乡村学校少年宫,学校开展的文体活动丰富多了,学校校容校貌也随之焕然一新。”
伴乡村少年快乐成长
向校长说的乡村学校少年宫,是学校在中央专项彩票公益基金的支持下,建起的一幢3层、近800余平方宽敞的白色大楼。少年宫包含音乐、舞蹈、书画、手工制作等室内活动室以及篮球场、羽毛球场、乒乓球场等室外活动场地,投入26余万元购置了活动器材,可以同时容纳900多名学生活动。
硬件设施完善后,为解决辅导员缺口困难,凯本小学不仅发动学校现有教师发挥各自特长,还招募了周边乡村的文艺骨干、民间艺人担任少年宫的校外辅导员。
每周一至周四下午,凯本小学都会安排学生进行课外活动。目前,学校已经根据学生的兴趣爱好,开设了35个课外兴趣活动小组,保证了每名学生都能参加其中一个活动小组。
51岁的郭成君老师从教30余年,每天除了要完成学校安排给他的文化课程教学任务外,还被学校聘为课外活动民族乐器唢呐指导老师。他说,“学校增设课外活动后,自己的工作量虽然增加了,但看到同学们快乐地学习,快乐地成长,自己也觉得很快乐。”
放飞留守儿童之梦
凯本小学是一所农村寄宿制学校,绝大多数学生都是留守儿童。自从学校开设课外活动以来,学校的学习氛围更加浓郁,学生们变得更加乐观开朗、更有礼貌,脸上的笑容也越来越灿烂了。不少学生参加镇、县、州特长比赛,还屡屡获奖。
正在做手工粘钻绣的四年级学生杨兴怡今年10岁,跟70多岁的爷爷奶奶生活,父母常年在外打工,每年只有春节才会短暂回来几天。
在兴怡的记忆中,对父母的印象十分模糊。“课余时间,我最喜欢来这里玩,像弹琴、下象棋、学书法这样的活动,以前只能在电视上看到或听城里叔叔家的弟弟讲,现在再也不用羡慕他了。”对小兴怡来说,平时最开心的事,就是在少年宫跟老师同学们一起做手工、弹琴、学画、练书法。
谈起自己的梦想,小兴怡希望长大后做一名老师,把父母和爷爷爷奶奶都接到自己身边来照顾,全家人在一起和和美美地生活。
五年级学生王鹏今年也刚满10岁,学习唢呐已有近1年,现在能用唢呐吹奏《太阳出来喜洋洋》、《学习雷锋好榜样》和《没有共产党就没有新中国》等10余首歌曲。王鹏告诉记者,他家隔壁的王大爷就是村子里很有名气的“八仙师傅”(当地人对吹唢呐艺人的尊称),自己从小就对家乡的传统乐器唢呐情有独钟。
悠悠琴声近,舞者背影稀;球场飞流苏,画中鸟雀嘻……在乡村少年宫,无数小兴怡、小王鹏们尽情挥洒着自己的青春,张扬着自己的个性,放飞着自己的梦想。
像这样的乡村少年宫,目前岑巩县已建成6个。此外,还建有留守儿童之家29个。“乡村少年宫的修建,不仅让学生在学校里健康快乐地成长,还丰富了他们的课余生活,增长了知识。”岑巩县宣传部副部长杨胜军说,近期,该县还将给每个少年宫拨付校外活动保障资金、活动能力提升资金共计13万元,用以保障其活动正常开展。
可以预期的是,未来,必将有更多乡村少年的梦想在这里放飞!(编辑/余风)
02 手工室同学们在老师的指导下正在粘钻绣。(杨政树摄)
03 活动室同学们学习唢呐(徐学练/摄)
04 科技馆同学们在老师的指导下正在自制橡筋动力双翼飞机。(杨政权/摄)
在贵州大山深处的岑巩县乡村少年宫,一场场丰富多彩的课余“文化大餐”,托起了乡村少年们的梦想!
该校代理校长向明军高兴地介绍:“自从有了乡村学校少年宫,学校开展的文体活动丰富多了,学校校容校貌也随之焕然一新。”
伴乡村少年快乐成长
向校长说的乡村学校少年宫,是学校在中央专项彩票公益基金的支持下,建起的一幢3层、近800余平方宽敞的白色大楼。少年宫包含音乐、舞蹈、书画、手工制作等室内活动室以及篮球场、羽毛球场、乒乓球场等室外活动场地,投入26余万元购置了活动器材,可以同时容纳900多名学生活动。
硬件设施完善后,为解决辅导员缺口困难,凯本小学不仅发动学校现有教师发挥各自特长,还招募了周边乡村的文艺骨干、民间艺人担任少年宫的校外辅导员。
每周一至周四下午,凯本小学都会安排学生进行课外活动。目前,学校已经根据学生的兴趣爱好,开设了35个课外兴趣活动小组,保证了每名学生都能参加其中一个活动小组。
51岁的郭成君老师从教30余年,每天除了要完成学校安排给他的文化课程教学任务外,还被学校聘为课外活动民族乐器唢呐指导老师。他说,“学校增设课外活动后,自己的工作量虽然增加了,但看到同学们快乐地学习,快乐地成长,自己也觉得很快乐。”
放飞留守儿童之梦
凯本小学是一所农村寄宿制学校,绝大多数学生都是留守儿童。自从学校开设课外活动以来,学校的学习氛围更加浓郁,学生们变得更加乐观开朗、更有礼貌,脸上的笑容也越来越灿烂了。不少学生参加镇、县、州特长比赛,还屡屡获奖。
正在做手工粘钻绣的四年级学生杨兴怡今年10岁,跟70多岁的爷爷奶奶生活,父母常年在外打工,每年只有春节才会短暂回来几天。
在兴怡的记忆中,对父母的印象十分模糊。“课余时间,我最喜欢来这里玩,像弹琴、下象棋、学书法这样的活动,以前只能在电视上看到或听城里叔叔家的弟弟讲,现在再也不用羡慕他了。”对小兴怡来说,平时最开心的事,就是在少年宫跟老师同学们一起做手工、弹琴、学画、练书法。
谈起自己的梦想,小兴怡希望长大后做一名老师,把父母和爷爷爷奶奶都接到自己身边来照顾,全家人在一起和和美美地生活。
五年级学生王鹏今年也刚满10岁,学习唢呐已有近1年,现在能用唢呐吹奏《太阳出来喜洋洋》、《学习雷锋好榜样》和《没有共产党就没有新中国》等10余首歌曲。王鹏告诉记者,他家隔壁的王大爷就是村子里很有名气的“八仙师傅”(当地人对吹唢呐艺人的尊称),自己从小就对家乡的传统乐器唢呐情有独钟。
悠悠琴声近,舞者背影稀;球场飞流苏,画中鸟雀嘻……在乡村少年宫,无数小兴怡、小王鹏们尽情挥洒着自己的青春,张扬着自己的个性,放飞着自己的梦想。
像这样的乡村少年宫,目前岑巩县已建成6个。此外,还建有留守儿童之家29个。“乡村少年宫的修建,不仅让学生在学校里健康快乐地成长,还丰富了他们的课余生活,增长了知识。”岑巩县宣传部副部长杨胜军说,近期,该县还将给每个少年宫拨付校外活动保障资金、活动能力提升资金共计13万元,用以保障其活动正常开展。
可以预期的是,未来,必将有更多乡村少年的梦想在这里放飞!(编辑/余风)