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小学语文高段读写联动教学策略探究

来源 :课外语文·下 | 被引量 : 0次 | 上传用户：chinaoristand

【摘 要】

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【摘要】在小学语文教学中，阅读教学和写作教学占据着至关重要的地位，二者相互联系、不可分割。因此，教师应当充分利用读写联动的教学模式，使学生可以在阅读中积累更多的写作素材，将其应用到自己的文章中，全面提高学生的阅读能力和写作能力。基于此，本文介绍了读写联动教学的必要性和原则，并提出几点开展读写联动教学的方法。　　【关键词】小学语文;高年级;读写联动;教学策略　　【中图分类号】G623 【

【作 者】

：

张柳盈 

【出 处】

：

课外语文·下

【发表日期】

：

2021年7期

【关键词】

：

小学语文 高年级 读写联动 教学策略 

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　　【摘要】在小学语文教学中，阅读教学和写作教学占据着至关重要的地位，二者相互联系、不可分割。因此，教师应当充分利用读写联动的教学模式，使学生可以在阅读中积累更多的写作素材，将其应用到自己的文章中，全面提高学生的阅读能力和写作能力。基于此，本文介绍了读写联动教学的必要性和原则，并提出几点开展读写联动教学的方法。
　　【关键词】小学语文;高年级;读写联动;教学策略
　　【中图分类号】G623

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