【摘 要】
：
21世纪的中国科学信息技术迅速发展,在各个领域都有了良好的应用.目前新课程改革也越来越深入,传统的教学模式已经不再适用于当今时代的学生,所以微课教学得以诞生.它是一种
【机 构】
：
山东大学 山东·青岛 250000;山东大学外国语学院 山东·济南 250012
论文部分内容阅读
21世纪的中国科学信息技术迅速发展,在各个领域都有了良好的应用.目前新课程改革也越来越深入,传统的教学模式已经不再适用于当今时代的学生,所以微课教学得以诞生.它是一种新兴的教学模式,主要是借助于多媒体技术制作一些能够吸引学生学习兴趣的短课程,通过这种方式来激发学生的学习积极性.在高校各学科教学活动中应用这一教学模式,可以有效提高学生的学习效率和教师的教学效果,培养学生良好的思维方式.本文就在高校课堂上高校教师微课如何设计与制作微课的策略进行了深入的分析探讨,希望对广大教育工作者有所帮助.
其他文献
随着我国教育事业的不断发展,各高校在经营管理以及教学过程中不断探究提高大学生综合素养的路径.尤其是在高校社团组织发展的过程中,面对志趣相投的学生群体,高校管理者应该
随着当前的社会快速发展,很多外来文化不断地冲击着广大高校学生思想,辅导员工作室目前已经成为了大学生思想政治教育体系的中坚力量,同时社会也对工作室内的辅导员有了更高
在班级管理中，后进生是最令人伤脑筋的，但是又是我们必须解决的问题。我们该怎样对待后进生呢？有的教师歧视那些调皮的纪律差的学生，认为他们不可救药。不去从思想上很好地教育他
在深部高应力和水化学作用下,已损伤泥岩中的裂隙会自我愈合从而恢复其物理力学性能,泥岩的这一特性对以泥岩为母岩的高放废物处置库的围岩稳定性及其中放射性核素的迁移和隔
思想政治工作是高校教育的生命线,全方位推进大学生思想政治工作,不断创新大学生思想政治工作的方式,是对高校各项工作的新要求.高校档案是高校历史发展的真实记载,利用高校
随着全日制专业学位硕士研究生招生规模的扩大,其培养模式的创新显得尤为重要和迫切.本文基于研究生个人发展目标,提出一种全日制专硕分类培养模式,并从个人发展目标确定、导
【教学内容】 人教版初中物理八年级（上）。 【教材分析】 本节课重点探究平面镜成像规律中“像、物大小关系，实像与虚像的判断及像、物与平面镜的位置关系”，引导学生建
随着新课程改革总做的深入实施,农村英语教学无论从师资配备,还是教学方法的改进都取得了长足的发展。但是从农村英语教学中师生所耗费的经历、时间来看,付出和收获不是成正
当前我国正处于经济高质量发展新阶段,交通行业亦展现出蓬勃之势,亟需培养并形成一批高素质、高技能的交通类专业工匠人才.高职大学生劳动教育是培养自身工匠精神的重要因素,
《义务教育美术课程标准》建议:“教师应以各种生动有趣的教学手段,如,电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力