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良好的注意条件是学生进行地理认识活动的基础。可以说，教师善于集中学生的注意力，就等予打开他们智慧的大门。那么，在地理教学过程中，教师应如何调控学生注意力呢？我在实践中体会到：
地理教学中的学生注意力调控
【摘 要】
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良好的注意条件是学生进行地理认识活动的基础。可以说，教师善于集中学生的注意力，就等予打开他们智慧的大门。那么，在地理教学过程中，教师应如何调控学生注意力呢？我在实践中体会
【机 构】
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上海闸北区教育学院
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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1992年6期
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