【摘 要】
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在小学数学教学中,数量关系的教学是一个重要的组成部分。学生对数量关系运用水平的高低,反映出数学水平的高低。本文根据教学实践,提出了数量关系教学的三大策略。
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在小学数学教学中,数量关系的教学是一个重要的组成部分。学生对数量关系运用水平的高低,反映出数学水平的高低。本文根据教学实践,提出了数量关系教学的三大策略。
In elementary mathematics teaching, the teaching of quantity relations is an important part. The relationship between the number of students using the level of the level, reflecting the level of mathematics. According to the teaching practice, this article puts forward three strategies of teaching quantitative relationship.
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