【摘 要】
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文中首先提出案例教学法的意义,并分析了经济法课程的教学困扰,将二者有机结合,笔者提出了案例教学在经济法课程中的创新应用,分别为案例教学要有情境,案例教学要有模拟,案例教学要
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文中首先提出案例教学法的意义,并分析了经济法课程的教学困扰,将二者有机结合,笔者提出了案例教学在经济法课程中的创新应用,分别为案例教学要有情境,案例教学要有模拟,案例教学要有互动。
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