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周末的雨淅淅沥沥,时断时续,似乎老天已为我们安排好平静、有序的家访议程,随丁勇副校长、向慧然主任和罗绍敏廖老师一起,我们开始了一天的家访行程。
蕾蕾(化名)是进城务工人员子女,去秋转进我班。她真是一位才女,吹、拉、扯、唱,样样都行。我很早就想向蕾蕾父母取经,探讨探讨教儿育女的良策。一到院门口,就听见楼上兴奋的谈论声“老师来了”,只见蕾蕾一溜烟儿功夫就跑下楼,迎候“贵宾”了,孩子的爸妈也紧跟随后。一进门,淡雅、有序的陈设,足见主人的精明能干,心中不由生起赞许,体育频道的赛事给客厅增添了乐趣。
“蕾蕾,弹首歌让让我们享受享受!罗老师抚摸着蕾蕾的头说。
“好嘞!“小才女的回答总是那么令人心里舒服。顿时优美的琴声弥漫整个房间,我的思绪也随着旋律上下跳动,幸福着、陶醉着。这不就是我们养儿育女的期望么?
谈及儿女的教育问题,蕾蕾妈妈的话令人震惊、佩服。自从有了女儿,家里的生活就有了很多细节上的变化;麻将等与赌博有关的活动,就从不在家里进行,即使有亲朋好友,也会选择在外面开展;如果有小女在场,电视的节目选择也一定会考虑是否适合少女观看;做事一定要有计划、有小结。而且坚持督促;要求孩子做到的事情,大人必须以身作则……孩子学习和生活的习惯养成也就是这样十年如一日的坚持着。这些育儿计划,很多家长或许都曾经想到过,可是又有几个人能过十年如一日的坚持呢?我们不禁对小贝妈妈肃然起敬!
蕾蕾爸爸还告诉我们,为了让女儿的习惯能自然,在女儿的钢琴旁、书桌旁,都会有一些提示语,即使没有父母的监督,也时刻提醒自己。现在,很多方面的习惯已经不需要别人的督促了。出于好奇,我们几个老师参观了蕾蕾的生活空间,那些“hello,你今天都学了些啥?”、“你知道明天会学什么吗?准备好了吗?”、“小钢琴家,加油呦!”……这些温馨话语,让我们又一次为爱震惊!
平凡之中,细微之处彰显爱的定义,爱孩子就是这么简单,爱孩子,就是这样的事业!
告别了蕾蕾,我们来到小伟(化名)家。小伟也是进城务工人员子女学生,他的个儿瘦高瘦高的,是个篮球好苗子,虽然平时总有点小调皮,不过诚实、仗义,值得信任。虽然小曾的作业不很美观,但是每次作业上只要家长发现有错,错字总会写上一两行,有时甚至会更多。家校联系不上,虽然每次家长的留言简单,但是足见认真、细致,带着一丝好奇和期待,叩开了小伟家的门。
小伟的爸妈热情的招呼着,小伟涨红了脸,总在妈妈的身后站着,对老师的到来显得手无足措。
“来,挨着我坐坐!”为了打消孩子顾虑,我招呼他坐下。
“这孩子一天玩性大,不提醒不做事,个子那么大,说话做事就跟几岁娃娃一模一样!”小伟爸爸告起状来。
“你们不能只看到缺点呀,孩子本学期的进步特别大,特别是英语。”罗老师接过话。
想到小伟的英语,四年级刚进我班时,连最起码的英语字母都不会读,更谈不上对话了,上英语课就像听天书,英语作业简直不知道从何下手。为了这个头疼的问题,小伟妈妈多次向我们求救,是送补习班,还是买个点读机?因为他俩自己也是一窍不通,我也为此伤透了脑筋。
“嗨,说出来怕您见笑,开始想把他送到补习班,但是又担心那些老师不严格,就给他买了个点读机。我们每天晚上分工陪读,现在我们都会一点点了!”小伟妈妈涨红了脸,不好意思的说。
听了这话,我们几个老师不知道该说什么,爱可以让他们去做自己根本不喜欢的事,我们的心里只有感动。
“我们一起加油!”我拍拍小伟的肩膀,说。
“爸爸还在他的QQ空间里写了篇日志呢,日志就一句
话‘儿子作业全优,今天心情特爽!’”小伟也不拘束了。
“尽瞎吹!”这个高大的男人尽然满脸通红。
“以后爸爸这样的心情会更多,对不对?”
和小伟父母聊了很多有关孩子们的事情,他俩也孩子似的时而爽朗大笑,时而又显得腼腆,对于今天的家访,好像是在和我们一起制定宏伟蓝图一般,那么有兴致,又那么激动!是呀,他们把自己全部的爱倾注在孩子身上,他们又是多么想让自己爱的事业也辉煌灿烂!
小妮(化名)是我们今天的家访的最后一位对象,她是今春转进我班的一位外地进城务工人员子女学生。小巧玲珑的小妮书写漂亮,作业娟秀整齐,家校联系本上,每天都有家长不同侧面的留言。有时是一句鼓励的名言,有时是对优点的认可,有时是对问题的探讨……翻开小妮的练习本,你会油然而生一种甜蜜和温馨。和她父母聊过,妈妈搞产品推销,爸爸承包建筑工程,因为工作的关系,孩子放学后经常都是一个人在家,有时自己在家炒饭吃,有时在小餐馆吃点什么,爸爸妈妈经常都是晚上十点回家,这时,小妮也早睡着了。于是爸爸妈妈检查完作业,就只好自己要说的话写在本儿上,住在一起,却要用留言的形式交流着。多听话的姑娘,她每天的这段时间都怎么安排的呢?为了更好地了解情况,我们没有打电话。选择直接前往。
我轻轻的敲着她家的门,生怕打扰了她。门开了,面对我们这几位“不速之客”,小妮乐得不知道该做什么好,蹦跳着把我们拉进家。
“妈妈呢?”我问,“妈妈一会儿就会回来”小妮回答说。“呵,家里很整齐嘛,”经罗老师一夸,小妮更阳光了,连忙找杯子,准备倒水了,多懂事的孩子。
在小妮的带领下,我们参观了她的房间,房间很小,但整整齐齐的书桌、摆放有序的布娃娃让整个房间显得可爱。
“是不是你窃取了我们的秘密,知道要来你家哟!”我逗笑地说。
“妈妈说,无论什么时候都要注意细节,她会经常检查我的房间,不合格还会扣掉我的爱心分。”随着小妮指的方向,我们看到门边挂着一本小日历,翻开日历,上面画满了笑脸、星星等,小妮骄傲的给我们介绍,这个月,得了多少笑脸,又得了多少星星,妈妈有提出了什么希望……看着这代表爱的笑脸和星星,我明白了什么是爱。
没一会儿,小妮的妈妈回来了,当我们说明来意,她不好意思了,她告诉我们,只是想到老师评价作业的那一套对孩子很管用,也就借用到管管孩子的生活习惯,其实很多方面还是靠孩子自觉,不过我们大人也会很少“放规”。
是呀,其实孩子自觉与否,就是家长的缩影,有了家长的带头作用,再多点监督和督促,孩子就有了行动的目标。爱孩子,就先从“我”做起,这种爱,来的浅显,影响深远!
今天的家访令我思绪万千,整理自己的经历和一天的收获,我明白:家的温馨是爱的源泉,父母的爱犹如天降甘霖,沛然而莫之能御,能够维护生命之最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母的爱。
我还想告诉我所有的孩子们,你的生活平坦也好,坎坷也好,我们每个人都拥有这种强大力量的爱,这样平凡的每一天,构成了幸福的我们,面对着父母的这份恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,努力学习,积极进取,也用爱来回报我们的父母吧!
蕾蕾(化名)是进城务工人员子女,去秋转进我班。她真是一位才女,吹、拉、扯、唱,样样都行。我很早就想向蕾蕾父母取经,探讨探讨教儿育女的良策。一到院门口,就听见楼上兴奋的谈论声“老师来了”,只见蕾蕾一溜烟儿功夫就跑下楼,迎候“贵宾”了,孩子的爸妈也紧跟随后。一进门,淡雅、有序的陈设,足见主人的精明能干,心中不由生起赞许,体育频道的赛事给客厅增添了乐趣。
“蕾蕾,弹首歌让让我们享受享受!罗老师抚摸着蕾蕾的头说。
“好嘞!“小才女的回答总是那么令人心里舒服。顿时优美的琴声弥漫整个房间,我的思绪也随着旋律上下跳动,幸福着、陶醉着。这不就是我们养儿育女的期望么?
谈及儿女的教育问题,蕾蕾妈妈的话令人震惊、佩服。自从有了女儿,家里的生活就有了很多细节上的变化;麻将等与赌博有关的活动,就从不在家里进行,即使有亲朋好友,也会选择在外面开展;如果有小女在场,电视的节目选择也一定会考虑是否适合少女观看;做事一定要有计划、有小结。而且坚持督促;要求孩子做到的事情,大人必须以身作则……孩子学习和生活的习惯养成也就是这样十年如一日的坚持着。这些育儿计划,很多家长或许都曾经想到过,可是又有几个人能过十年如一日的坚持呢?我们不禁对小贝妈妈肃然起敬!
蕾蕾爸爸还告诉我们,为了让女儿的习惯能自然,在女儿的钢琴旁、书桌旁,都会有一些提示语,即使没有父母的监督,也时刻提醒自己。现在,很多方面的习惯已经不需要别人的督促了。出于好奇,我们几个老师参观了蕾蕾的生活空间,那些“hello,你今天都学了些啥?”、“你知道明天会学什么吗?准备好了吗?”、“小钢琴家,加油呦!”……这些温馨话语,让我们又一次为爱震惊!
平凡之中,细微之处彰显爱的定义,爱孩子就是这么简单,爱孩子,就是这样的事业!
告别了蕾蕾,我们来到小伟(化名)家。小伟也是进城务工人员子女学生,他的个儿瘦高瘦高的,是个篮球好苗子,虽然平时总有点小调皮,不过诚实、仗义,值得信任。虽然小曾的作业不很美观,但是每次作业上只要家长发现有错,错字总会写上一两行,有时甚至会更多。家校联系不上,虽然每次家长的留言简单,但是足见认真、细致,带着一丝好奇和期待,叩开了小伟家的门。
小伟的爸妈热情的招呼着,小伟涨红了脸,总在妈妈的身后站着,对老师的到来显得手无足措。
“来,挨着我坐坐!”为了打消孩子顾虑,我招呼他坐下。
“这孩子一天玩性大,不提醒不做事,个子那么大,说话做事就跟几岁娃娃一模一样!”小伟爸爸告起状来。
“你们不能只看到缺点呀,孩子本学期的进步特别大,特别是英语。”罗老师接过话。
想到小伟的英语,四年级刚进我班时,连最起码的英语字母都不会读,更谈不上对话了,上英语课就像听天书,英语作业简直不知道从何下手。为了这个头疼的问题,小伟妈妈多次向我们求救,是送补习班,还是买个点读机?因为他俩自己也是一窍不通,我也为此伤透了脑筋。
“嗨,说出来怕您见笑,开始想把他送到补习班,但是又担心那些老师不严格,就给他买了个点读机。我们每天晚上分工陪读,现在我们都会一点点了!”小伟妈妈涨红了脸,不好意思的说。
听了这话,我们几个老师不知道该说什么,爱可以让他们去做自己根本不喜欢的事,我们的心里只有感动。
“我们一起加油!”我拍拍小伟的肩膀,说。
“爸爸还在他的QQ空间里写了篇日志呢,日志就一句
话‘儿子作业全优,今天心情特爽!’”小伟也不拘束了。
“尽瞎吹!”这个高大的男人尽然满脸通红。
“以后爸爸这样的心情会更多,对不对?”
和小伟父母聊了很多有关孩子们的事情,他俩也孩子似的时而爽朗大笑,时而又显得腼腆,对于今天的家访,好像是在和我们一起制定宏伟蓝图一般,那么有兴致,又那么激动!是呀,他们把自己全部的爱倾注在孩子身上,他们又是多么想让自己爱的事业也辉煌灿烂!
小妮(化名)是我们今天的家访的最后一位对象,她是今春转进我班的一位外地进城务工人员子女学生。小巧玲珑的小妮书写漂亮,作业娟秀整齐,家校联系本上,每天都有家长不同侧面的留言。有时是一句鼓励的名言,有时是对优点的认可,有时是对问题的探讨……翻开小妮的练习本,你会油然而生一种甜蜜和温馨。和她父母聊过,妈妈搞产品推销,爸爸承包建筑工程,因为工作的关系,孩子放学后经常都是一个人在家,有时自己在家炒饭吃,有时在小餐馆吃点什么,爸爸妈妈经常都是晚上十点回家,这时,小妮也早睡着了。于是爸爸妈妈检查完作业,就只好自己要说的话写在本儿上,住在一起,却要用留言的形式交流着。多听话的姑娘,她每天的这段时间都怎么安排的呢?为了更好地了解情况,我们没有打电话。选择直接前往。
我轻轻的敲着她家的门,生怕打扰了她。门开了,面对我们这几位“不速之客”,小妮乐得不知道该做什么好,蹦跳着把我们拉进家。
“妈妈呢?”我问,“妈妈一会儿就会回来”小妮回答说。“呵,家里很整齐嘛,”经罗老师一夸,小妮更阳光了,连忙找杯子,准备倒水了,多懂事的孩子。
在小妮的带领下,我们参观了她的房间,房间很小,但整整齐齐的书桌、摆放有序的布娃娃让整个房间显得可爱。
“是不是你窃取了我们的秘密,知道要来你家哟!”我逗笑地说。
“妈妈说,无论什么时候都要注意细节,她会经常检查我的房间,不合格还会扣掉我的爱心分。”随着小妮指的方向,我们看到门边挂着一本小日历,翻开日历,上面画满了笑脸、星星等,小妮骄傲的给我们介绍,这个月,得了多少笑脸,又得了多少星星,妈妈有提出了什么希望……看着这代表爱的笑脸和星星,我明白了什么是爱。
没一会儿,小妮的妈妈回来了,当我们说明来意,她不好意思了,她告诉我们,只是想到老师评价作业的那一套对孩子很管用,也就借用到管管孩子的生活习惯,其实很多方面还是靠孩子自觉,不过我们大人也会很少“放规”。
是呀,其实孩子自觉与否,就是家长的缩影,有了家长的带头作用,再多点监督和督促,孩子就有了行动的目标。爱孩子,就先从“我”做起,这种爱,来的浅显,影响深远!
今天的家访令我思绪万千,整理自己的经历和一天的收获,我明白:家的温馨是爱的源泉,父母的爱犹如天降甘霖,沛然而莫之能御,能够维护生命之最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母的爱。
我还想告诉我所有的孩子们,你的生活平坦也好,坎坷也好,我们每个人都拥有这种强大力量的爱,这样平凡的每一天,构成了幸福的我们,面对着父母的这份恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,努力学习,积极进取,也用爱来回报我们的父母吧!