【摘 要】
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自媒体时代，“多对多”去中心化的传播模式对大学生的思想政治教育提出挑战：教育者对信息资源的绝对占有地位受到冲击，受教育者表现出强烈的“叛逆性”；自媒体上又多充斥着多元的
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自媒体时代，“多对多”去中心化的传播模式对大学生的思想政治教育提出挑战：教育者对信息资源的绝对占有地位受到冲击，受教育者表现出强烈的“叛逆性”；自媒体上又多充斥着多元的价值观和鱼龙混杂的信息，大学生因主客观因素导致的主体批判意识薄弱，不利于正确价值观念的形成；自媒体“去中心化”的传播模式冲击着传统思想政治教育的灌输模式。深刻把握大学生的接受心理，创新自媒体思想政治教育模式，增强思想政治教育的成效。
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