【摘 要】
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从2013年5月开始，我参加广西教育学会＂十二五＂规划课题《小学数学＂以大问题导学＂促进学生思维发展的实践研究》子课题《小学数学＂以大问题＂引领学生学习教学模式的研究》课题研究，经
【机 构】
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广西武鸣县陆斡镇陆斡小学 广西 武鸣 530100
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从2013年5月开始，我参加广西教育学会＂十二五＂规划课题《小学数学＂以大问题导学＂促进学生思维发展的实践研究》子课题《小学数学＂以大问题＂引领学生学习教学模式的研究》课题研究，经过从理论到实践，再从实践到理论，反复学习、探究、交流，采用小学数学＂以大问题＂引领的课堂教学，能够挖掘学生思维的潜力，教学效果令人欣慰。
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