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【摘
小学语文问题引导法的实践思考
【摘 要】
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【摘 要】随着教育改革的不断向前发展，语文课堂逐渐迎来了全新的创新局面，教师和学生的角色定位开始发生了变化，在以学生为中心的语文课堂教学中，教师不但要让学生掌握基础的学习方法和学习能力，还要将问题引导法运用于课堂教学。在进行教学实践思考的过程中，教师应当考虑问题引导法的重要优势，并在课堂实践中加以实施，从而提高学生的语文素养。 【关键词】小学语文;问题引导法;实践 中图分类号：G623.2
【出 处】
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家长
【发表日期】
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2021年7期
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