最是“无琴”更有情——关于《伯牙绝弦》文本解读的争辩

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<正>小学语文人教版第十一册的《伯牙绝弦》,有两个浙江特级教师的经典课例让人称道,一为闫学所上,一为钱峰所上。从下面的教学实录不难看出,他们各自对文本都有独到的解读。闫学老师抓住"绝弦"组织教学,钱峰老师则抓住"高山流水"组织教学,各有侧重,各有理解,也各有精彩。
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