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摘要：人类认识和利用肥料的历史悠久，肥料是现代农业生产中作物养分的主要给源。科学施肥可以改变作物新陈代谢功能，促进作物体内蛋白质、淀粉、脂肪、生物碱及其他物质的积累，直接参与协调作物营养代谢与循环，极大地制约着作物产量和品质。施肥应考虑土壤本身养分含量辩证施肥，缺什么补什么，提高利用效果，改善作物的品质。
关键词：土壤培育；科学施肥
中图分类号：S158 文献标识码：A 文章编号：1674-0432（2012）-10-0090-1
1 我国土壤养分概况
我国土壤耕层中全氮含量大概在0.05～0.25%，其中尤以东北地区黑土层是我国土壤平均含氮量最高的土壤，大概在0.15～0.35%。而一般情况下，水田的含氮量要高于旱田土壤。1.磷是仅次于氮的一个重要土壤养分。我国土壤全磷含量大概在0.02～0.11%，其中又以北方的土壤含磷含量高于南方土壤全磷含量为基本认识。土壤中大部分磷都是以无机状态存在。2.钾在土壤中含量大概1.7%左右。钾全部以无机形式存在，总体含量总体上呈现出南低北高状态。3.微量元素。在土壤中，微量元素大部分是以氧化物、硫化物、碳酸盐等无机盐形式存在，而对农作物形成有效供给的是水溶液或呈交换状态的微量元素。
2 施加有机肥提高作物产量，改善作物品质
有机肥养分含量全，既含有丰富的氮、磷、钾、钙、镁、硫等元素，又含有钼、铁、铬、锌等微量元素以及糖类阳脂肪等物质。有机肥能改善土壤的理化性状、培肥地力，提高作物抗旱、抗寒蓄水保墒能力，提高土壤的生产能力。同时由于土壤中有机肥分解形成的腐殖质能对土壤中重金属离子如铜、镉、汞、镍等有很好的吸附净化作用，从而减轻重金属对农产品的污染，为发展绿色农业提供保障。获得有机肥的途径有：大力推广小麦、玉米秸秆还田技术，积极推广秸秆速腐熟技术和秸秆养牛技术，有规模灌制农户农肥以及其他因地制宜种植绿肥。
3 施加化学肥料，保障农产品优质高产
在化学业飞速发展的今天，为化学肥料的获得提供了强大的技术支持。但也正是化学肥料的大量应用，除了一部分养分被农作物吸收以外，其余的大部分养分随着农田排水及地表径流携至地下水和地表水中，造成严重的环境污染。只有通过科学施肥，提高化学肥料的有效利用，减少环境污染发展农业有着重要意义。
3.1 氮肥的施用
在一般施肥情况下，植物吸收的氮中有30%～60%来自于土壤。氮肥对农作物生长起着非常重要的作用，是植物体内氨基酸的组成，构成蛋白质的重要元素，参与植物光合作用的叶绿素的组成部分。植物吸收氮不足时会出现叶片褪绿，颜色变淡，甚至变黄，植株生长弱小，抗病虫害能力下降。而氮肥的过量，不但使农作物的产量和品质下降，而且增加生产成本。由于作物吸收过多的氮元素，造成植株叶体过于肥大，从而减少了农作物群体的沟通利用率，导致植株呼吸作用旺盛，增加消耗减少了干物质积累形成减产。因此在施加氮肥时，通过一定的方法，如测土配方施肥，做到科学、合理、适时、适量，同时兼顾其他养分的配合，施加用量。
3.2 磷肥的应用
植物吸收的磷中，有50%～70%是通过土壤获得的。磷是植物的三大营养元素之一，是组成细胞核、原生质的重要元素，是核酸及核苷酸的组成部分。缺磷时植物生長缓慢、矮小、瘦弱、直立。分枝少，叶小易脱落；色泽一般，呈暗绿或灰绿色，叶缘及叶柄常出现紫红色；根系发育不良、成熟延迟，产量和品质下降。合理施用磷肥，可增加作物产量，改善农产品品质，加速谷类作物分蘖，促进幼穗分化、灌浆和籽粒饱满，促进早熟。在具体施加磷肥时，应注意调整氮、磷比例，避免浪费及施用不当造成减产。
3.3 钾肥的应用
植物吸收的钾中有40%～60%来自于土壤，钾是农作物体内多种酶的活化剂，对于作物的生长、代谢、产量和品质都有着广泛的影响。钾肥的取得主要是施用有机肥，通过合理施用化学钾肥，也是一个重要的补充。
3.4 微量元素
土壤中微量元素供应不足的一个原因是土壤本身含量过低，另一种原因是本身含量并不低，甚至很高，然而由于土壤自身条件限制，比如说土壤酸碱度及氧化还原条件等而造成的供应不足。针对第一种情况，通过施加微量元素肥料补充。而第二种情况，只需改良土壤条件本身，提高微量元素的有效供应水平来解决问题。合理的施肥方法，对于改善土壤结构，促进农作物对各种养分的吸收和合理利用，从而影响农作物的产量和品质，而且对农业生态环境的建设有着积极的影响，也关乎着国家的食品安全建设。
总之，随着工业和经济的快速发展，我们的占用耕地每年都在减少，严格保护现有耕地，加大对新型优质肥料的研究和投入力度，建立行之有效的平衡施肥推广运行体系，成为当前需要解决的严峻问题。我们要在更好地利用土壤自身养分的基础上，及时补充含量不足的元素，改进施肥方法，力争农产品优质高产，促进农田环境的改善。
作者简介：周汉军（1967-），男，吉林梅河口人，就职于吉林省德惠市种子管理站，研究方向：农业技术推广。
关键词：土壤培育；科学施肥
中图分类号：S158 文献标识码：A 文章编号：1674-0432（2012）-10-0090-1
1 我国土壤养分概况
我国土壤耕层中全氮含量大概在0.05～0.25%，其中尤以东北地区黑土层是我国土壤平均含氮量最高的土壤，大概在0.15～0.35%。而一般情况下，水田的含氮量要高于旱田土壤。1.磷是仅次于氮的一个重要土壤养分。我国土壤全磷含量大概在0.02～0.11%，其中又以北方的土壤含磷含量高于南方土壤全磷含量为基本认识。土壤中大部分磷都是以无机状态存在。2.钾在土壤中含量大概1.7%左右。钾全部以无机形式存在，总体含量总体上呈现出南低北高状态。3.微量元素。在土壤中，微量元素大部分是以氧化物、硫化物、碳酸盐等无机盐形式存在，而对农作物形成有效供给的是水溶液或呈交换状态的微量元素。
2 施加有机肥提高作物产量，改善作物品质
有机肥养分含量全，既含有丰富的氮、磷、钾、钙、镁、硫等元素，又含有钼、铁、铬、锌等微量元素以及糖类阳脂肪等物质。有机肥能改善土壤的理化性状、培肥地力，提高作物抗旱、抗寒蓄水保墒能力，提高土壤的生产能力。同时由于土壤中有机肥分解形成的腐殖质能对土壤中重金属离子如铜、镉、汞、镍等有很好的吸附净化作用，从而减轻重金属对农产品的污染，为发展绿色农业提供保障。获得有机肥的途径有：大力推广小麦、玉米秸秆还田技术，积极推广秸秆速腐熟技术和秸秆养牛技术，有规模灌制农户农肥以及其他因地制宜种植绿肥。
3 施加化学肥料，保障农产品优质高产
在化学业飞速发展的今天，为化学肥料的获得提供了强大的技术支持。但也正是化学肥料的大量应用，除了一部分养分被农作物吸收以外，其余的大部分养分随着农田排水及地表径流携至地下水和地表水中，造成严重的环境污染。只有通过科学施肥，提高化学肥料的有效利用，减少环境污染发展农业有着重要意义。
3.1 氮肥的施用
在一般施肥情况下，植物吸收的氮中有30%～60%来自于土壤。氮肥对农作物生长起着非常重要的作用，是植物体内氨基酸的组成，构成蛋白质的重要元素，参与植物光合作用的叶绿素的组成部分。植物吸收氮不足时会出现叶片褪绿，颜色变淡，甚至变黄，植株生长弱小，抗病虫害能力下降。而氮肥的过量，不但使农作物的产量和品质下降，而且增加生产成本。由于作物吸收过多的氮元素，造成植株叶体过于肥大，从而减少了农作物群体的沟通利用率，导致植株呼吸作用旺盛，增加消耗减少了干物质积累形成减产。因此在施加氮肥时，通过一定的方法，如测土配方施肥，做到科学、合理、适时、适量，同时兼顾其他养分的配合，施加用量。
3.2 磷肥的应用
植物吸收的磷中，有50%～70%是通过土壤获得的。磷是植物的三大营养元素之一，是组成细胞核、原生质的重要元素，是核酸及核苷酸的组成部分。缺磷时植物生長缓慢、矮小、瘦弱、直立。分枝少，叶小易脱落；色泽一般，呈暗绿或灰绿色，叶缘及叶柄常出现紫红色；根系发育不良、成熟延迟，产量和品质下降。合理施用磷肥，可增加作物产量，改善农产品品质，加速谷类作物分蘖，促进幼穗分化、灌浆和籽粒饱满，促进早熟。在具体施加磷肥时，应注意调整氮、磷比例，避免浪费及施用不当造成减产。
3.3 钾肥的应用
植物吸收的钾中有40%～60%来自于土壤，钾是农作物体内多种酶的活化剂，对于作物的生长、代谢、产量和品质都有着广泛的影响。钾肥的取得主要是施用有机肥，通过合理施用化学钾肥，也是一个重要的补充。
3.4 微量元素
土壤中微量元素供应不足的一个原因是土壤本身含量过低，另一种原因是本身含量并不低，甚至很高，然而由于土壤自身条件限制，比如说土壤酸碱度及氧化还原条件等而造成的供应不足。针对第一种情况，通过施加微量元素肥料补充。而第二种情况，只需改良土壤条件本身，提高微量元素的有效供应水平来解决问题。合理的施肥方法，对于改善土壤结构，促进农作物对各种养分的吸收和合理利用，从而影响农作物的产量和品质，而且对农业生态环境的建设有着积极的影响，也关乎着国家的食品安全建设。
总之，随着工业和经济的快速发展，我们的占用耕地每年都在减少，严格保护现有耕地，加大对新型优质肥料的研究和投入力度，建立行之有效的平衡施肥推广运行体系，成为当前需要解决的严峻问题。我们要在更好地利用土壤自身养分的基础上，及时补充含量不足的元素，改进施肥方法，力争农产品优质高产，促进农田环境的改善。
作者简介：周汉军（1967-），男，吉林梅河口人，就职于吉林省德惠市种子管理站，研究方向：农业技术推广。