【摘 要】
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反思型教学是以反思为核心来开展教学设计,可以帮助教师更好地认识自己、了解学生,并且更深刻地理解教学过程。同时,反思型教学也能使学生更好地融入课堂教学。《货运代理》
【机 构】
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浙江交通职业技术学院运输管理学院,
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反思型教学是以反思为核心来开展教学设计,可以帮助教师更好地认识自己、了解学生,并且更深刻地理解教学过程。同时,反思型教学也能使学生更好地融入课堂教学。《货运代理》课程是高职物流管理专业的一门核心课程,在该课程教学中应用反思型教学理念,教师和学生共同进行教学前反思、教学中反思与教学后反思,以真正发挥这种教学方式的优势。
Reflective teaching is based on reflection as the core teaching design, can help teachers better understand themselves, understand the students, and a deeper understanding of the teaching process. At the same time, reflective teaching also enables students to better integrate into classroom teaching. “Freight forwarders” course is a core course of higher vocational logistics management major. Reflective teaching concept is applied in the teaching of this course. Teachers and students jointly conduct pre-teaching reflections, reflections in teaching and post-teaching reflections in order to make full use of this Advantages of teaching methods.
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