大骨瓣开颅手术治疗重型颅脑外伤的临床价值

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目的 研究大骨瓣开颅手术治疗重型颅脑外伤的临床效果与价值.方法 120例重型颅脑外伤患者,采用随机分组法分为对照组和实验组,每组60例.对照组采用常规骨瓣开颅手术进行治疗,实验组采用大骨瓣开颅手术进行治疗.对比两组患者的治疗效果、术后颅内压、并发症发生率.结果 实验组患者治疗总有效率95.0% 明显高于对照组的81.7%,差异具有统计学意义(P<0.05).实验组患者术后3、5 d的颅内压分别为(18.4±2.6)、(15.5±2.5)mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa),低于对照组的(24.4±4.1)、(21.3±3.9)mm Hg,差异具有统计学意义(P<0.05).实验组并发症发生率为5.0%,低于对照组的18.3%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 针对重型颅脑外伤患者采用大骨瓣开颅手术能够有效提高患者治疗效果,降低术后颅内压及并发症发生率,改善患者预后,值得推广使用.
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【摘 要】实施分层教学,从根本上说是由我国中等职业教育的现状决定的。分层教学包括分层授课、分类辅导、分段提高等内容;包括教学计划的制定、教学大纲的编写、教师的配备、教学管理体制的改革、成绩考核办法的改革、奖励机制的建立等环节。  【关键词】分层教学;内容;环节  分层教学,是指教育者根据受教育者的个体差异,按照一定的标准对其进行排队,按照由高到低的顺序将其划分为不同的层次,针对每个层次的不同特点,