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科学精神、人文精神的培养是本科生整体素质的一个重要组成部分，这是一个潜在的、长期的过程。而传统计算机实验教学以知识、技能培养为本体，忽视了人文精神与科学精神的培育。本文将人文教育融合到计算机教育过程中，在潜移默化中实现对受教育者人文素养的提升。
计算机实验教学中人文精神的培养
【摘 要】
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科学精神、人文精神的培养是本科生整体素质的一个重要组成部分，这是一个潜在的、长期的过程。而传统计算机实验教学以知识、技能培养为本体，忽视了人文精神与科学精神的培育。
【机 构】
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湖北工程学院计算机与信息科学学院
【出 处】
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电脑与电信
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
：
湖北工程学院2011年度教学立项,项目编号：2011037.
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