【摘 要】
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摘 要：随着社会经济的发展，我国的国际贸易逐渐发展起来，一方面为我国的发展提供了更多发展机遇，另一方面也提高了我国参与国际贸易的难度，其中最为显著方面便是交流问题。因此，在当前的发展路程上，我国逐渐提高对外语学习和培训的力度，改变外语教育方式，反映在大学英语学习上则是采用ESP教学。大学以前，英语教学主要以应试教育为主，主要目的便是提高学生的英语成绩，从而力求在高考中发挥出色，而到了大学，则更加重
【基金项目】
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黑龙江省社科联扶持共建项目《应用型本科院校公共英语分级教学与ESP教学相结合的理想模式构建研究》(项目编号:WY2019074-C)阶段性成果。
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随着社会经济的发展,我国的国际贸易逐渐发展起来,一方面为我国的发展提供了更多发展机遇,另一方面也提高了我国参与国际贸易的难度,其中最为显著方面便是交流问题。因此,在当前的发展路程上,我国逐渐提高对外语学习和培训的力度,改变外语教育方式,反映在大学英语学习上则是采用ESP教学。大学以前,英语教学主要以应试教育为主,主要目的便是提高学生的英语成绩,从而力求在高考中发挥出色,而到了大学,则更加重视实际英语,如即时翻译和商务英语等,由理论学习过渡到实际应用学习。在当前我国大学英语教学过程中,主要采用英语分级教育,
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