论文部分内容阅读
动画短片制作课程是影视动画专业的核心课程,在对动画专业先修课程有整合归纳、综合运用的作用。动画短片制作课程的课题项目化教学模式是针对动画专业课程教学的一种改革形式。这种教学模式改革能促进各单科专业课程知识点的整合与归纳,另一方面改变了动画短片制作课程授课内容与动画产业脱节的现状,使动画专业课程的学习关联行增强、与行业对接紧密,更好的实现动画专业人才培养目标。