【摘 要】
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应用型本科高校创新创业人才的培养立足于应用型本科高校人才培养目标定位,切实提升学生的创新创业意识与能力,顺应了当前经济社会发展趋势,进一步保障了产业结构转型升级.然而当前我国应用型本科高校正面临着创新型教育体系不完善,创新型师资队伍力量不足等问题,究其原因,是因为创新创业教育角色定位不清晰、运行机制不完善导致的.基于此,本文构建起了协同育人视角下应用型本科高校创新创业人才培养体系:主体协同,构筑协同创新平台;组织协同,打造协同创新中心;机制协同,充分完善运行机制;环境协同,发挥外部环境支持.
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应用型本科高校创新创业人才的培养立足于应用型本科高校人才培养目标定位,切实提升学生的创新创业意识与能力,顺应了当前经济社会发展趋势,进一步保障了产业结构转型升级.然而当前我国应用型本科高校正面临着创新型教育体系不完善,创新型师资队伍力量不足等问题,究其原因,是因为创新创业教育角色定位不清晰、运行机制不完善导致的.基于此,本文构建起了协同育人视角下应用型本科高校创新创业人才培养体系:主体协同,构筑协同创新平台;组织协同,打造协同创新中心;机制协同,充分完善运行机制;环境协同,发挥外部环境支持.
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