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新世纪图书资料管理人员科技素质培养，一是牢固树立可持续发展的理论观念，把管理工作建立在可持续发展的基础上；二是努力实现管理主体的综合性文化知识结构，满足信息管理的科学知识交叉需要；三是提高对伪科学的辨识能力，保障文献信息和科学纯正；四是在完善管理主体文化知识结构的基础上，积极发挥科学指导作用。
影响新世纪图书资料管理人员科技素质的几个因素
【摘 要】
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新世纪图书资料管理人员科技素质培养，一是牢固树立可持续发展的理论观念，把管理工作建立在可持续发展的基础上；二是努力实现管理主体的综合性文化知识结构，满足信息管理的科学知
【机 构】
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河南大学马列部
【出 处】
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洛阳师范学院学报
【发表日期】
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2000年4期
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