论文部分内容阅读
思维导图是一种为满足当前教学需求的新型方式,能够将教学重点统一起来,理清教学思路,为学生提供针对性的教学指导。n在医学职业教育中,采用思维导图的教学模式,能够将理论性的学习引入图式的概念,让学生把握重点内容,构建高质量的教学课堂,提升n教学质量。本文主要从思维导图的概念、思维导图在医学职业教育当中的应用现状以及思维导图在医学职业教育当中的应用策略,这三方面n进行了详细阐述。