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本文从核心素养这一角度出发,在对于思想政治学科核心素养进行阐述的基础之上,围绕当前思想政治课课堂教学中存在的典型性问题,提出了相应的教学策略,以期给思想政治课堂教学效果的提升,学科核心素养的顺利落地带来有益借鉴和启示.
基于核心素养视角下思想政治课课堂教学策略研究
【摘 要】
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本文从核心素养这一角度出发,在对于思想政治学科核心素养进行阐述的基础之上,围绕当前思想政治课课堂教学中存在的典型性问题,提出了相应的教学策略,以期给思想政治课堂教学
【机 构】
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常州幼儿师范学校
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2019年4期
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