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自闭症儿童干预中,人际关系的隔离与语言困难一直是难点与关键,它既是干预的对象又是干预的障碍,美国密西根社会学习和理解中心的盖瑞(Gray Coral)女士在1990年代初期所倡导并不断发展的漫画对话技术绕开了自闭症儿童的语言困难,通过大量的视觉信息呈现,在与儿童的漫画对话中帮助儿童理解社会交往中的重要信息,从而发展人际交往能力,促进交往。