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目的探讨构建信息资源共享概念的超声知识库在临床超声检查及教学中的应用价值。方法通过计算机可扩展标记语言技术，采用树状动态结构方式，按照超声解剖知识、超声基础知识和超声临床知识分类，建立超声检查及相关解剖的知识库，并使之能以图文、动画并茂模式直观形象展示，力图达到辅助诊断及教学的目的。结果在超声临床实践和教学过程中，根据诊断和学习需要可以方便快捷地从知识库调阅附以文字解读的超声及解剖图片，并通过演示动画来培养和提高超声检查操作技能。结论建立超声影像信息系统知识库，可为培养超声医师的实践技能及医学影像专业的超