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医学统计学被公认为医学领域的重要学科,它是基于概率论和数理统计的基本原理和方法,研究医学领域中数据的收集、整理和分析的一门学科。广大医学工作者,在阅读文献、开展科研、撰写论文的时候需借助统计学知识和思维。传统教学尽管注重图文声并茂、师生互动,但是医科学生往往不习惯抽象思维,
TBL教学模式在医学统计学教学中的探索
【摘 要】
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医学统计学被公认为医学领域的重要学科,它是基于概率论和数理统计的基本原理和方法,研究医学领域中数据的收集、整理和分析的一门学科。广大医学工作者,在阅读文献、开展科
【机 构】
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中山大学公共卫生学院,中山大学医学教务处
【出 处】
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中国卫生统计
【发表日期】
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2015年6期
【基金项目】
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中山大学本科教学改革研究课题(项目编号:中大教务〔2012〕173-39)
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