核心素养视角下的英语课堂教学策略研究

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随着新课改的深入实施,其所倡导的核心素养成为现代课堂教学的目标与方向.作为初中英语教师,则要切实地结合教学内容以及学生的认知水平,采取有效的教学策略,在课堂上落实核心素养的培养,为此,教师需改变传统教学观念,创新教学模式,放手让学生唱主角,通过创设真实语境,引学生入境,产生强烈学习动机,使得学生们爱学、乐学、会学、能学,帮助学生形成和发展核心素养.
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