【摘 要】
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【正】一、积极性是学习的内部驱动力学习犹如一辆汽车,积极性则是汽车上的发动机,没有发动机,汽车则开不动,只有发动机马力大,汽车才能跑得快。怎样才能使学生对物理学习产
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【正】一、积极性是学习的内部驱动力学习犹如一辆汽车,积极性则是汽车上的发动机,没有发动机,汽车则开不动,只有发动机马力大,汽车才能跑得快。怎样才能使学生对物理学习产生积极性?最好的办法是:首先使学生感到这个学科有价值,即有用。因此,在具体的课堂教学中,我都致力于体现物理知识"有用"。如我在进行"密度测量"教学时,提前让学生了解密度的应用。目的是使学生先了解密度的应用不仅可以计算质量,而且还可以计算体积,还能鉴别物质。这时有
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自１９５９年集成电路发明以来，它对人类的生产和生活方式的很多方面产生了极其重大的影响。集成电路正以线宽每年缩小３０％，集成规和工１倍，芯片价格随之下降的惊人 展。光刻技术的发展始终是
阅读是学生获取知识信息的一条重要途径，是学好任何一门学科都必须具备的能力，也是提高自学能力的重要环节。著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“阅读能教给他们思考，而思考则会变成一种激发智力的刺激”。可见，阅读对于学习的重要性。阅读理解不光是语文课要解决的学习任务，数学课也经常存在阅读理解的问题。事实上学生阅读能力和数学技能水平往往很不相称，有的学生计算技能发展得早，水平也较高，但是当面对文字题时就“傻眼”
气体微流量标准是校准同流量的一种装置，可用于传递型和应用型参考漏孔及气体微流旦计的校准。它由恒压式微流量计、流量校准系统、待校流量引入系统和测量与控制系统四部分组
利用Ｘ射线光电子谱、扫描俄歇微探针，Ｘ射线衍射和差热－热重等多种分析技术，对由溶胶凝胶法制备的Ｐｄ－ＳｎＯ２薄膜试样的结构作了综合表征，系统地研究了热处理过程中度样结构及试样中Ｐｄ和Ｓｎ元素化学
发现单一有机材料１－（２呢啶偶氮）－２－萘酚（ＰＡＮ）在室温下即具有电双真空中的薄膜，两边在数伏电压的作用下，即可从高阻态变为代阻态，且跃迁时间小于１０ｎｓ。由此可用为功能材料用于非易失性存贮器和过电
利用俄歇峰形分析技术对GaAs/Si界面的化学态和电子态进行了研究。提出了一种新的俄歇信号强度标定法——频域法。该方法利用低能俄歇电子较低的逸出深度,在复频域内标定来自
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本文提出了等离子体光发射谱（OES）输运因子（Tp）的概念。测量和分析了不同稀释度下硅烷等离子体OES的空间分布特性，包括其峰值（Im）和输运因子的变化规律，以寻求高速沉积的途径。检测了
【正】一、让优秀生成为课堂教学的小先生我的第一堂课是"化学方程式的简单计算"。以往的上法是先让学生自主阅读教材中的例题1,然后教师讲解;接下来学生再看例题2,教师再讲