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器乐演奏作为音乐教学中的教学表现形式之一,在当前的音乐教学中显得日趋重要,然而由于种种原因,器乐进课堂的音乐教学形式在课堂教学中没有得到相应的重视。本文就以农村初中音乐教学中"器乐进课堂"出现的有关问题进行相关阐述,进而以笔者的实践探究来展开相关策略的分析,道明器乐进课堂的农村初中音乐教学实效性的方向。