论文部分内容阅读
阿弗瑞德.丁尼生（Alfred Tennyson）是维多利亚时代著名的大诗人,1850年继华兹华斯后被英国皇室认定为＂桂冠诗人＂,他的诗以＂韵律整齐、音乐感强烈＂著称。运用功能语言学理论对他的诗The Eagle进行分析,不仅视角新颖,而且尽显它在分析和欣赏英文诗歌方面的可应用性和操作性。
英文诗The Eagle的功能语言学分析
【摘 要】
：
阿弗瑞德.丁尼生（Alfred Tennyson）是维多利亚时代著名的大诗人,1850年继华兹华斯后被英国皇室认定为＂桂冠诗人＂,他的诗以＂韵律整齐、音乐感强烈＂著称。运用功能语言学理论对他的诗
【机 构】
：
南昌航空大学
【出 处】
：
南昌航空大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
2010年2期
【基金项目】
：
教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者2009年基金资助项目（1213）
其他文献
自由是人类共同追求的目标.与以往西方思想家相比,马克思恩格斯把现实中的人作为历史的前提和理论的出发点,创立了唯物史观,形成了他们自己的科学的自由观体系,并对历史上特
近日，德国联邦教研部首次对外发布其支持国际科研合作的计划——“国际合作行动计划”，旨在进一步加强教育、科学、研究和创新领域的国际合作。“行动计划”就德国未来在世界范
焦虑作为一种常见的心理现象,是指个体由于不能达到目标或不能克服障碍的威胁而产生的不愉快、紧张乃至沮丧的情绪状态。元认知是调节认知过程的认知活动,是认知主体对自身心
《高僧传》是梁释慧皎撰集的一部僧徒传记。本文对其中“黄中”、“抽舍”、“纲领”、“越逸”4词的意义和引申源流进行了考释。
贾斯丁·曼德斯（Justin Mendes），美国圣母学院文学学士，迈阿密大学法学博士，自2004年起，先后在沈阳理工大学、东北大学执教。文章描述了一位有经验的英语作为第二语言（English a
本文探讨了中国封建社会历史周期率的发生特点、发生形式等；从唯物史观的角度，揭示了这一周期率发生的本质原因——中国封建社会基本矛盾运动。在此基础上，得出了一些有助于社会
摘 要：从1993年创办至今，汇佳学校的教育国际化道路大致经历了起步、拓展、成熟、深化四个阶段。其中1993~1995年是汇佳教育国际化的起步阶段，1996~1999年是汇佳教育国际化的拓展阶段，2000~2010年是汇佳教育国际化的成熟阶段，2011年至今是汇佳教育国际化的深化阶段。回顾汇佳教育机构18年教育国际化的实践，对于落实纲要，提高我国教育国际化水平具有有益的借鉴意义。 关键词：汇
2013年12月15日，《世界教育信息》编委会20l3年度工作会议在华东师范大学召开，来自教育部国际合作与交流司、中国联合国教科文组织全国委员会、教育部教育管理信息中心、教育部
构建现代、文明、法治、公正、包容和谐的小康成都,关键是要实施科学发展观,要努力实现城乡一体化。 理顺居民的利益协调分配机制,给予居民国民待遇,建立一套科学的矛盾处理
作为一个具体、鲜活的个体，孔子的整体生命存在表现出一种特有的人格境界。这种境界是一种夫子大气象，是一种独特的人格魅力和风采，蕴涵着丰富的美学意义。孔子人格美可借用我国