试论“大类招生”背景下高校课程体系建设——以美术与设计专业素描教学为例

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高校课程体系建设既要体现当代教育的发展特色,也要符合专业应用型人才培养的总体目标。本文就'大类招生'政策,结合美术与设计专业的素描教学,客观论述造型基础课程的重要性。通过改进素描教学内容和方法,力求解决'轻基础,重应用'之间所存在的现实问题。
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