“五人制足球比赛教学模式”对高校足球运动队T.I.C的影响

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在高校运动队教学当中,教练员要通过先进的足球教学理念指导学生训练。荷兰足球教学理念是用“五人制足球比赛”教学方式—围绕足球比赛的三个时刻,来提高青年足球运动员的T.I.C—从而提高学生的对比赛的认识能力。本文通过大量的文献资料分析发现五人制足球的比赛形式在高校运动队训练当中对提高学生的技术、洞察力和交流能力都具有很大的作用。本文围绕这一指导思想探讨如何在高校五人制足球比赛中提高学生的综合能力。 In college sports teams teaching, coaches through advanced football teaching concepts to guide student training. The idea of ​​Dutch football teaching is to improve the students’ understanding of the competition by raising the T.I.C. of young football players around the three moments of football competition with the “FIVE-FIVE Football Tournament” teaching method. Through a large amount of literature analysis, this article finds that the competition form of futsal plays an important role in improving students’ skills, insight and communication ability in the training of college sports teams. Based on this guiding principle, this article explores how to improve students’ comprehensive abilities in futsal competitions in colleges and universities.
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