立足专业成长 关注全程实践——基于实践取向的教师教育课程改革探索

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在教师专业化大潮中,提高教师质量成为当代教师教育的必然追求。在《教师教育课程标准(试行)》“育人为本、实践取向、终身发展”理念的引领下.立足教师专业成长的规律,通过课程改革,提升教师专业素养;关注全程实践。使未来教师朝向反思性实践者的方向发展。
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