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本文根据《语文课程标准》的要求,强调在语文阅读教学过程中教师必须充分发挥自己情感的主导作用,以适当的方式、方法,适时地引导和培育学生的情感因素.通过师生之间良性的情感互动,达到良好的情感体验,创造良好的情感教学环境.在高中语文阅读教学中应重视激发学生的情感因素,以取得语文阅读教学的最佳效果.
高中语文阅读教学中应重视激发学生的情感因素
【摘 要】
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本文根据《语文课程标准》的要求,强调在语文阅读教学过程中教师必须充分发挥自己情感的主导作用,以适当的方式、方法,适时地引导和培育学生的情感因素.通过师生之间良性的情
【机 构】
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福建省罗源第一中学 350600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2013年8期
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