【摘 要】
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“职教 20 条”给职业教育带来了新的机遇和挑战,在新的历史时期,高职院校该如何转型发展是亟待解决的问题。基于黄石高职院校发展现状,在研究中发现高职发展不快和中职发展
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“职教 20 条”给职业教育带来了新的机遇和挑战,在新的历史时期,高职院校该如何转型发展是亟待解决的问题。基于黄石高职院校发展现状,在研究中发现高职发展不快和中职发展不强是其突出的问题,追其原因主要是高职起步晚,学校基础薄弱;思想禁锢,缺乏创新管理意识。因此,提出厘清中高职层次,解读技术与技能关系,重新定位办学目标,转变固有思想,改革创新,树立三个意识,以提高人才培养质量,增强社会服务效果为主线,实现“双轮驱动”的改革思路。
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