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阅读理解是阅读题的考查形式之一。为提高学生的阅读水平，初三英语教师在带领学生复习中，应准确把握中考新风向，紧扣课标内容，探寻有效的解题策略，注重复习效率，从而达到事半功倍的效果。
南京中考英语阅读理解命题趋势及解题策略
【摘 要】
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阅读理解是阅读题的考查形式之一。为提高学生的阅读水平，初三英语教师在带领学生复习中，应准确把握中考新风向，紧扣课标内容，探寻有效的解题策略，注重复习效率，从而达到事半功倍的效果。
【机 构】
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南京外国语学校仙林分校麒麟中学
【出 处】
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初中生世界
【发表日期】
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2022年24期
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＜正＞在小说《黄河东流去》的《代后记》里,作家李凖回忆了1942年自己作为流亡学生在逃荒途中的所见所闻:当时的陇海铁路线,是一条饥饿的走廊,成千上万的难民,向西边缓缓地移动着,他们推着小车,挑着破筐,挎着篮子,小车上放着
期刊
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随着轨道机动任务的日益增加，作为航天器轨道机动任务设计时可行性判断依据的航天器可达域，其研究的重要性也日益凸显。拟合法是一种求解航天器可达域的常用方法，其主要特点是算法实现简单，适应性好，仿真精度较高。采用拟合法，在轨道半长轴、偏心率、真近点角、最大脉冲和计算次数不同的条件下，计算了航天器的平面可达域。仿真结果表明，航天器轨道机动时可施加的最大脉冲是航天器平面可达域大小最重要的影响因素。
目的:基于UPLC-MS/MS法同时测定栀子中14个萜类成分的含量。方法:以70%乙醇为提取溶剂,采用ACQUITY UPLCTM BEH C18（100 mm×2.1 mm,1.8μm）色谱柱;以含0.1%甲酸的乙腈-0.1%甲酸溶液为流动相,梯度洗脱;流速为0.6 mL/min;柱温为40℃;进样量为1.0μL。14种萜类成分中去乙酰车叶草苷酸甲酯、山栀苷、京尼平、京尼平-1-O-β-D-龙胆
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