【摘 要】
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如何在初中英语课堂活动中实施自主、合作、探究的学习方式,使学生的学习产生实质性的变化,新课程标准提出,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯
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如何在初中英语课堂活动中实施自主、合作、探究的学习方式,使学生的学习产生实质性的变化,新课程标准提出,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神……小组合作学习与初中英语教学已紧密联系在一起。在合作学习实施过程中,我们要明确任务,合理分组,还要注重英语教学的形成性评价,从而提高英语合作学习的有效性。
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