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在警务战术教学中，情景模拟教学法被我国战术教官越来越广泛地应用。在教学的组织与实施环节中，情况显示员的选材与培养决定了情景模拟教学的质量。在目前的情景模拟教学中，情况显示员的选材培养工作往往被教官所忽视，导致情景模拟不真实，无法达到模拟实际执法环境的要求，教学质量自然无法提升。除了良好的技战术素质，情况显示员的之多素质和戏剧演员有着相通之处。所以，借鉴戏剧表演的的训练方法，结合警务战术课程的具体需要，对情景模拟教学中情况显示员的培养进行探讨研究。