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突发公共卫生事件加大了毕业年级研究生的毕业难度,高校研究生的科研教学和服务管理工作受到严重影响,毕业年级研究生作为高校学生教育管理工作的重点关注对象也呈现出了一些新的特点.本文针对突发公共卫生事件发生时,在防控常态化形势下毕业年级研究生教育管理工作的主要问题与挑战,积极探究相应的工作方式方法,不仅能够有效提升研究生教育管理工作质量,更是在特殊时期开展研究生思想政治教育工作、提升研究生思想政治教育工作水平的重要举措.