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"互联网+"时代引领我国教育迈向了新的征程,电子书包的出现也为教学方式的变革发挥了不可替代的作用。结合学校班级管理的实际情况,设计了应用电子书包班级空间的混合式班级管理模式,并应用于实际的班级管理中,对实际运行中出现的问题进行反思,希望可以为中小学应用电子书包进行班级管理提供参考。
电子书包班级空间助力混合式班级管理
【摘 要】
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"互联网+"时代引领我国教育迈向了新的征程,电子书包的出现也为教学方式的变革发挥了不可替代的作用。结合学校班级管理的实际情况,设计了应用电子书包班级空间的混合式班级
【机 构】
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新疆库尔勒市建国路华山中学,首都师范大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2016年14期
【基金项目】
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全国教育信息技术研究“十二五”规划2013年度重点课题《优学派互动学习系统环境构建及其教学创新应用模式研究》(编号:136120977);北京市教育科学“十二五”规划青年专项课题《电子书包应用对课堂教学模式的影响研究—以北京十所电子书包试点学校为例》(编号:CJA13148)
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