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当前高等教育学的研究中在学科的逻辑起点、概念体系、研究范式、学科体例等方面存在着诸多问题。高等教育的学科独立性也因此受到了学界质疑，从学科的发展规律和现实的需要上看，必要的宽容和理性的批判是学科走向成熟的必要的条件。
高等教育学学科建构之我见
【摘 要】
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当前高等教育学的研究中在学科的逻辑起点、概念体系、研究范式、学科体例等方面存在着诸多问题。高等教育的学科独立性也因此受到了学界质疑，从学科的发展规律和现实的需要上
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院博士研究生
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2006年9期
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