【摘 要】
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"中国制造2025""一带一路""大众创业、万众创新"及"互联网+"等,都将为职业教育发展带来新机遇与挑战,高等职业教育健康发展必须有新的理念、新思路、新举措。分析"互联网+"对
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"中国制造2025""一带一路""大众创业、万众创新"及"互联网+"等,都将为职业教育发展带来新机遇与挑战,高等职业教育健康发展必须有新的理念、新思路、新举措。分析"互联网+"对装备制造类专业人才岗位结构、人才岗位规格和高职教学模式、教学方法、评价认证等的冲击。对协同创新、学校治理、师资建设、培养模式等方面探索对策,主动适应"互联网+"新常态,提高装备制造专业人才培养质量。
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