基于地理核心素养的研学旅行活动设计——以湖北省荆门市为例

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研学旅行是与教育改革相适应的一种新的教育教学方式,在教育部和各地中小学的组织下,研学旅行将逐步推广展开。在此背景下,要设计符合高中学生实际的研学活动,增强学生的地理实践力,从而培养学生的地理核心素养。
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