【摘 要】
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高校创新创业教育不仅是对学生创新创业精神的塑造,也是对大学生创业素质和创业能力的培养,高校创新创业教育的最终目的在于提高大学生的综合素质,实现学生个体全面发展.科学合理,符合大学生实际需求的高校创新创业教育会对大学生个体发展产生重要影响.以陕西某高校在校大学生为调查对象,通过问卷调查的方式,对在校大学生的创业意向进行调查,分析在校大学生的创业意愿,并在此基础上结合部分在校创业学生访谈,梳理大学生群体对高等学校创新创业教育的意见和建议,以期提出高校创新创业教育体系构建的合理化建议和对策.
【机 构】
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陕西科技大学 教务处,陕西 西安 710021
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高校创新创业教育不仅是对学生创新创业精神的塑造,也是对大学生创业素质和创业能力的培养,高校创新创业教育的最终目的在于提高大学生的综合素质,实现学生个体全面发展.科学合理,符合大学生实际需求的高校创新创业教育会对大学生个体发展产生重要影响.以陕西某高校在校大学生为调查对象,通过问卷调查的方式,对在校大学生的创业意向进行调查,分析在校大学生的创业意愿,并在此基础上结合部分在校创业学生访谈,梳理大学生群体对高等学校创新创业教育的意见和建议,以期提出高校创新创业教育体系构建的合理化建议和对策.
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