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以中国科学技术大学校训为例,从汉英语言'动静对比'视角探讨中外大学校训用语特征的语言学依据,总结了国外大学校训用语表达的4种基本句型,更好地服务于校训的英译工作,以此提高国内高校教育理念建设和知名度建设,以期为校训英译翻译工作者提供参考和借鉴。
“双一流”背景下的中外大学校训翻译对比——以中国科学技术大学校训英译为例
【摘 要】
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以中国科学技术大学校训为例,从汉英语言'动静对比'视角探讨中外大学校训用语特征的语言学依据,总结了国外大学校训用语表达的4种基本句型,更好地服务于校训的英译工
【机 构】
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淮南师范学院外国语学院
【出 处】
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沈阳建筑大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2018A0511);淮南师范学院科学研究基金项目(2017xj52);淮南师范学院青年科研创新团队项目(2015-3-06)
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