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诊所式法学教学方法滥觞于20世纪60年代的美国，在提高法挚生的实践能力方面取得了较大的成功。此教学方法也日益受到我国法学教育界的关注，但目前学界对它的应用研究较为缺乏，尤其是对该方法在高职高专层次的法律专业教学中如何应用未见探讨。文章初步论述了在我国高职高专法律专业教学中引入诊所式法学教学方法的必要性，并就有关具体问题提出了建议。