【摘 要】
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教材分析《降水量的测量》是小学科学教科版四年级上册第一单元"天气"第12~13页的教学内容。本课围绕如何测量降水量以及对降水量的天气预报,通过观察、动手制作、实验、展示交
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教材分析《降水量的测量》是小学科学教科版四年级上册第一单元"天气"第12~13页的教学内容。本课围绕如何测量降水量以及对降水量的天气预报,通过观察、动手制作、实验、展示交流、应用等环节开展教学。认识雨量器,让学生了解雨量器的构造和作用;制作雨量器,让学生掌握了制作的方法,同时锻炼了学生的动手能力;测量降水量,让学生学会如何使用雨量器,培养学生爱好制作和实验的兴趣,并培养学生长期观察天气现象的习惯。
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