苯磺酸氨氯地平片治疗轻中度高血压的临床疗效与药理分析

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目的:观察轻中度高血压治疗苯磺酸氨氯地平片所具有的临床疗效,并对苯磺酸氨氯地平片药理机制进行分析.方法:利用随机抽签法将120例研究对象(2019年10月至2020年10月收治)分成对照组(60例,硝苯地平缓释片治疗)与观察组(60例,苯磺酸氨氯地平片治疗),观察比较两组患者临床治疗效果.结果:观察组临床治疗有效率96.67%高于对照组83.33%,治疗后舒张压(83.26±5.34)mmHg、收缩压(130.36±7.41)均低于对照组(91.46±4.87)mmHg、(143.39±7.63)mmHg,不良反应发生率3.33%低于对照组15.00%,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:对轻中度高血压患者行苯磺酸氨氯地平片治疗可获得较好治疗效果,值得临床推广.
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摘 要:在小学阶段,学生的学习习惯正在养成。所以,在学习的过程中,教师要对学生多加引导,确保学生在学习的过程中可以通过核心素养提高自己的学习能力。当然,教师需要关注学生在学习中出现的问题,并就这些问题展开学习与讨论。这样,学生在学习的过程中,就会和教师进行良好的互动,这样也可以促进教学的顺利进行。  关键词:核心素养 小学语文 阅读课  DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.
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