基于美术创作规律的人民性表达新范式思考——以郑燮画竹创作过程为例

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习近平总书记曾引用过郑燮的诗句:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”作为民族气节的象征,竹子的清雅、虚心、节操一直备受国人喜爱。而以画竹子著称的“扬州八怪”之一的郑燮,在艺术创作中所倡导的“眼中之竹”“心中之竹”“手中之竹”,反映出了艺术家所从事的艺术体验、艺术构思及艺术传达的三个过程。文章阐述的关键问题是在改革开放四十多年的当下,站在时代的立场上,如何利用艺术创作规律更好地为人民服务,这是艺术家面临的迫切需要解决的问题,同时又是美术创作自身的需要和人民
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科学与技术的密切联系要求科学教育与技术教育相互融合与渗透。为促进面向技术教育的中学理科教学的有效实施,在教学中应联系社会生活,激发学生的技术学习兴趣;加强可视化教学,增进学生对技术内容的理解;利用设计制作活动,深化学生的技术素养;结合技术史料,拓展学生的技术认识;开展第二课堂,丰富技术教育课程资源。
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