【摘 要】
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【正】教师队伍的职称结构,实质上反映了在教学和科研方面,具有不同素养和水平的教师按照某种比例进行搭配的状况。寻找其合理结构的目的就在于:在动态发展中,使教师队伍逐步
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【正】教师队伍的职称结构,实质上反映了在教学和科研方面,具有不同素养和水平的教师按照某种比例进行搭配的状况。寻找其合理结构的目的就在于:在动态发展中,使教师队伍逐步达到并保持某种比例关系,以求得到最低的消耗,取得最佳的效果。要想达到这个目的,高师教师队伍的最佳结构,必须具备两个基本标志:第一,此种结构的教师队伍,必须能够很好地担负起国家交给高师的基本任务;第二,必须使每一位教师都能最大程度地发挥自己的才干。
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